UniversitasGunadarma

Halo, Fikomers!

Kabar membanggakan kembali hadir dari lingkungan akademik Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Gunadarma. Segenap sivitas akademika FIKOM UG mengucapkan selamat dan sukses kepada Dr. Nadinta Rafifah Suaib, S.I.Kom., M.I.Kom., Dosen dan Staf Program Studi S1 Ilmu Komunikasi Universitas Gunadarma, atas keberhasilannya menyelesaikan Sidang Terbuka Promosi Doktor Ilmu Komunikasi dengan predikat cumlaude.

Pencapaian ini menjadi bagian penting dalam perjalanan akademik beliau sekaligus menunjukkan komitmen dalam mengembangkan kajian Ilmu Komunikasi yang responsif terhadap perubahan teknologi dan dinamika interaksi manusia di era Artificial Intelligence (AI).

MENGKAJI RELASI GENERASI Z DENGAN CHATGPT SEBAGAI AI COMPANION

Dalam perjalanan akademiknya, Dr. Nadinta Rafifah Suaib, S.I.Kom., M.I.Kom. berhasil mempertahankan disertasi berjudul:

“Negosiasi Makna Relasional dalam Hiperrealitas: Dialektika Wacana, Ideologi, dan Kuasa dalam Interaksi Generasi Z dengan ChatGPT sebagai AI Companion.”

Penelitian ini mengangkat fenomena kontemporer mengenai penggunaan Generative AI yang tidak lagi terbatas sebagai alat untuk mencari informasi atau membantu menyelesaikan pekerjaan. Dalam praktiknya, teknologi AI juga mulai digunakan sebagai ruang percakapan personal, tempat berbagi cerita, memperoleh respons, hingga memenuhi kebutuhan interaksi tertentu.

Fenomena tersebut membuka pertanyaan baru dalam kajian komunikasi: bagaimana manusia membangun dan memaknai sebuah relasi ketika pihak yang diajak berinteraksi bukan manusia, melainkan sistem kecerdasan buatan?

WACANA RELASIONAL DALAM INTERAKSI MANUSIA DAN AI

Penelitian Dr. Nadinta menemukan bahwa relasi Generasi Z dengan ChatGPT terbentuk melalui berbagai wacana relasional, antara lain antropomorfisme, keamanan psikologis, dan ketergantungan.

Antropomorfisme muncul ketika pengguna memberikan atau mempersepsikan karakteristik manusia pada AI dalam proses interaksi. Respons yang terasa personal, konsisten, dan komunikatif dapat membuat interaksi dengan AI dipersepsikan memiliki karakter relasional tertentu.

Pada saat yang sama, interaksi tersebut dapat menciptakan rasa aman bagi sebagian pengguna untuk menyampaikan pikiran atau pengalaman tertentu. Namun, intensitas penggunaan juga membuka ruang untuk memahami munculnya ketergantungan terhadap AI sebagai bagian dari dinamika hubungan manusia dengan teknologi.

Temuan tersebut menunjukkan bahwa komunikasi manusia dengan Generative AI telah berkembang menjadi fenomena yang semakin kompleks dan tidak dapat dipahami hanya dari aspek teknologinya.

ANTARA AUTHENTICITY DAN ARTIFICIALITY

Salah satu dinamika penting yang ditemukan dalam penelitian ini adalah adanya pertarungan wacana antara authenticity dan artificiality.

Di satu sisi, pengguna dapat merasakan pengalaman komunikasi yang bermakna melalui percakapan dengan AI. Di sisi lain, mereka tetap berhadapan dengan kesadaran bahwa respons tersebut dihasilkan oleh sistem teknologi dan bukan berasal dari manusia yang memiliki pengalaman serta kesadaran sebagaimana lawan bicara dalam hubungan interpersonal konvensional.

Dalam kondisi tersebut, pengguna tidak selalu menerima relasi dengan AI secara pasif. Penelitian ini menemukan adanya strategi countering, yaitu upaya pengguna untuk secara aktif menegosiasikan dan mempertahankan batas antara relasi yang dipersepsikan autentik dengan relasi yang disadari sebagai artifisial.

Dengan demikian, interaksi manusia dan AI menjadi ruang negosiasi makna yang terus berlangsung.

MODEL HYPERREAL RELATIONAL NEGOTIATION

Salah satu kontribusi utama dari disertasi ini adalah lahirnya model konseptual Hyperreal Relational Negotiation.

Model ini menjelaskan terbentuknya relasi bermakna antara manusia dan Generative AI yang tetap disadari sebagai sebuah simulasi, tetapi dimanfaatkan oleh pengguna untuk memenuhi kebutuhan psikososial tertentu.

Konsep tersebut menunjukkan adanya situasi yang menarik: pengguna dapat memahami bahwa AI bukan manusia, tetapi interaksi yang berlangsung tetap dapat memiliki makna bagi dirinya. Kesadaran terhadap sifat artifisial teknologi tidak serta-merta menghilangkan pengalaman relasional yang muncul selama proses komunikasi.

Model Hyperreal Relational Negotiation dengan demikian memberikan perspektif untuk memahami bagaimana makna relasional dibangun, dinegosiasikan, dan dipertahankan dalam interaksi manusia dengan Generative AI.

MEMPERLUAS KAJIAN ILMU KOMUNIKASI DI ERA GENERATIVE AI

Kehadiran Generative AI membawa perubahan terhadap cara manusia mencari informasi, bekerja, belajar, menciptakan konten, dan berkomunikasi. Perubahan tersebut sekaligus membuka berbagai wilayah baru bagi pengembangan kajian Ilmu Komunikasi.

Interaksi dengan AI menghadirkan pertanyaan mengenai makna hubungan, identitas, kepercayaan, autentisitas, kebutuhan psikososial, hingga batas antara komunikasi manusia dan komunikasi yang dimediasi teknologi.

Penelitian Dr. Nadinta menunjukkan bahwa Ilmu Komunikasi memiliki peran penting dalam membaca perubahan tersebut, tidak hanya dengan melihat apa yang dapat dilakukan oleh teknologi, tetapi juga memahami bagaimana manusia memberikan makna terhadap teknologi dan bagaimana teknologi kemudian hadir dalam kehidupan sosial mereka.

Kajian semacam ini menjadi semakin relevan seiring dengan semakin luasnya penggunaan Artificial Intelligence dalam kehidupan sehari-hari.

RISET KOMUNIKASI YANG RESPONSIF TERHADAP PERUBAHAN ZAMAN

Perkembangan teknologi akan terus menghadirkan bentuk-bentuk interaksi baru. Karena itu, penelitian komunikasi juga perlu terus berkembang untuk memahami konsekuensi sosial, budaya, dan relasional yang menyertainya.

Kajian mengenai Generasi Z dan AI Companion menjadi salah satu contoh bagaimana fenomena komunikasi kontemporer dapat dikembangkan menjadi penelitian akademik yang memberikan perspektif baru terhadap hubungan manusia dan teknologi.

Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Gunadarma menyampaikan apresiasi dan rasa bangga atas pencapaian Dr. Nadinta Rafifah Suaib, S.I.Kom., M.I.Kom.

Semoga gelar doktor yang diraih menjadi awal bagi lahirnya semakin banyak penelitian, publikasi, serta karya akademik yang memperkaya kajian komunikasi, khususnya mengenai manusia, media, teknologi, dan Artificial Intelligence.

Selamat dan sukses, Dr. Nadinta Rafifah Suaib, S.I.Kom., M.I.Kom.!

Semoga terus berkarya, mengembangkan ilmu pengetahuan, menginspirasi sivitas akademika, dan memberikan kontribusi yang bermanfaat bagi perkembangan Ilmu Komunikasi dan masyarakat.

Halo Fikomers.
Dalam rangka mendukung implementasi Kurikulum Berbasis Outcome Based Education (OBE), FIKOM UG menyelenggarakan Rakor & Workshop FIKOM UG dengan tema “Bedah Kurikulum Berbasis OBE”.

Kegiatan ini menghadirkan Prof. Prihandoko, S.Kom., M.I.T., Ph.D. sebagai narasumber untuk memberikan wawasan dan pemahaman mengenai pengembangan kurikulum yang adaptif, relevan, serta berorientasi pada capaian pembelajaran yang diselenggarakan pada :

🗓️ 8–9 September 2026
📍 UG Technopark, Cianjur

Mari bersama membangun kualitas pendidikan yang unggul melalui kurikulum yang inovatif dan berkelanjutan. Satu visi, satu sinergi, membangun Fakultas untuk Negeri.

Halo, Fikomers!

Kabar membanggakan kembali datang dari lingkungan akademik Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Gunadarma. Segenap sivitas akademika FIKOM UG mengucapkan selamat dan sukses kepada Dr. Widiastiana Vista Wijaya, S.I.Kom., M.I.Kom., Dosen dan Staf Program Studi S1 Ilmu Komunikasi Universitas Gunadarma, atas keberhasilannya menyelesaikan Sidang Terbuka Promosi Doktor Ilmu Komunikasi dengan predikat cumlaude.

Pencapaian ini menjadi bagian penting dalam perjalanan akademik beliau sekaligus menunjukkan komitmen untuk terus mengembangkan keilmuan komunikasi melalui penelitian yang relevan dengan dinamika kehidupan masyarakat di era digital.

MENGKAJI ETIKA SHARENTING DI MEDIA SOSIAL

Dalam perjalanan akademiknya, Dr. Widiastiana Vista Wijaya, S.I.Kom., M.I.Kom. berhasil mempertahankan disertasi berjudul:

“Etika Komunikasi Digital: Tinjauan Praktik Sharenting di Media Sosial.”

Penelitian tersebut mengangkat fenomena sharenting, yaitu praktik orang tua membagikan informasi, foto, video, maupun berbagai aktivitas anak melalui media sosial.

Di tengah perkembangan platform digital, praktik sharenting telah menjadi bagian dari kehidupan banyak keluarga. Media sosial memberikan ruang bagi orang tua untuk mendokumentasikan perkembangan anak, berbagi pengalaman pengasuhan, dan berinteraksi dengan lingkungan sosial.

Namun, di balik praktik tersebut terdapat berbagai persoalan etis yang perlu diperhatikan, terutama berkaitan dengan privasi, keamanan digital, persetujuan, representasi, serta hak anak atas identitas digitalnya.

ANAK SEBAGAI SUBJEK DALAM KOMUNIKASI DIGITAL

Salah satu perspektif penting dalam kajian sharenting adalah bagaimana anak ditempatkan dalam proses pengambilan keputusan mengenai informasi dirinya yang dibagikan ke ruang digital.

Jejak digital yang terbentuk melalui unggahan orang tua dapat tersimpan dalam waktu yang panjang dan berpotensi memengaruhi kehidupan anak di kemudian hari. Karena itu, keputusan untuk membagikan konten mengenai anak tidak hanya berkaitan dengan hak orang tua untuk berbagi pengalaman, tetapi juga perlu mempertimbangkan kepentingan serta hak anak.

Perspektif tersebut menempatkan anak bukan semata-mata sebagai objek yang ditampilkan dalam konten, melainkan sebagai individu yang memiliki privasi, martabat, dan kepentingan yang perlu dihormati.

MENGHASILKAN ETHICAL SHARENTING FRAMEWORK

Salah satu kontribusi penting dari penelitian ini adalah lahirnya Ethical Sharenting Framework, sebuah kerangka yang mengintegrasikan perspektif Communication Privacy Management dan Deontologi untuk memahami praktik berbagi informasi mengenai anak secara lebih etis dan bertanggung jawab.

Kerangka tersebut dibangun melalui tiga dimensi utama, yaitu partisipasi dan agensi anak, privasi dan keamanan digital, serta martabat dan representasi anak.

Dimensi partisipasi dan agensi anak menekankan pentingnya mempertimbangkan suara dan keterlibatan anak sesuai dengan usia serta kapasitasnya. Dimensi privasi dan keamanan digital memberikan perhatian terhadap pengelolaan informasi pribadi dan berbagai risiko yang dapat muncul ketika konten anak dipublikasikan secara daring.

Sementara itu, dimensi martabat dan representasi anak menekankan pentingnya memastikan bahwa cara anak ditampilkan di media sosial tetap menghormati kehormatan, identitas, dan kepentingannya.

KONTRIBUSI BAGI KAJIAN KOMUNIKASI DIGITAL

Perkembangan media sosial telah menciptakan ruang komunikasi yang semakin kompleks. Batas antara ranah privat dan publik menjadi semakin dinamis, sementara informasi yang dibagikan secara digital dapat meninggalkan jejak yang sulit dihapus sepenuhnya.

Dalam konteks tersebut, penelitian mengenai etika komunikasi digital menjadi semakin relevan. Tidak hanya membahas bagaimana teknologi digunakan, kajian komunikasi juga perlu mempertanyakan bagaimana teknologi seharusnya digunakan secara bertanggung jawab.

Ethical Sharenting Framework yang dihasilkan melalui penelitian ini diharapkan dapat memperkaya diskusi akademik mengenai komunikasi keluarga, privasi digital, etika komunikasi, media sosial, serta perlindungan anak dalam ekosistem digital.

Penelitian ini juga membuka ruang bagi pengembangan kajian lanjutan mengenai hubungan antara teknologi, keluarga, hak anak, dan tanggung jawab pengguna media sosial.

RISET YANG RELEVAN DENGAN KEHIDUPAN MASYARAKAT DIGITAL

Fenomena sharenting menunjukkan bahwa persoalan komunikasi digital hadir sangat dekat dengan kehidupan sehari-hari. Setiap unggahan dapat membawa konsekuensi yang tidak hanya dirasakan pada saat konten dipublikasikan, tetapi juga pada masa mendatang.

Karena itu, literasi digital perlu berjalan bersama dengan kesadaran etis. Kemampuan menggunakan teknologi perlu diimbangi dengan pertimbangan mengenai privasi, keamanan, hak individu, dan dampak dari setiap informasi yang dibagikan.

Melalui penelitian ini, ilmu komunikasi kembali menunjukkan perannya dalam memahami sekaligus memberikan perspektif terhadap berbagai perubahan sosial yang muncul akibat perkembangan teknologi.

Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Gunadarma menyampaikan apresiasi dan rasa bangga atas pencapaian Dr. Widiastiana Vista Wijaya, S.I.Kom., M.I.Kom.

Semoga gelar doktor yang diraih menjadi awal bagi semakin banyak karya, penelitian, dan kontribusi akademik yang memperkaya perkembangan Ilmu Komunikasi serta memberikan manfaat nyata bagi masyarakat.

Selamat dan sukses, Dr. Widiastiana Vista Wijaya, S.I.Kom., M.I.Kom.!

Semoga terus berkarya, menginspirasi, dan memberikan kontribusi terbaik bagi pengembangan ilmu komunikasi di era digital.

Halo, Fikomers!

Kabar membanggakan datang dari lingkungan akademik Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Gunadarma. Segenap sivitas akademika FIKOM UG mengucapkan selamat dan sukses kepada Dr. Rizky Wulan Ramadhani, S.I.Kom., M.I.Kom., dosen Ilmu Komunikasi Universitas Gunadarma, atas keberhasilannya meraih gelar Doktor Ilmu Komunikasi dengan predikat cumlaude.

Pencapaian ini menjadi bagian penting dalam perjalanan akademik beliau sekaligus menunjukkan komitmen terhadap pengembangan ilmu pengetahuan melalui penelitian yang mengangkat persoalan sosial dan komunikasi dalam konteks hukum keluarga.

MENGKAJI KEKERASAN SIMBOLIK DALAM PERMOHONAN DISPENSASI KAWIN

Dalam perjalanan akademiknya, Dr. Rizky Wulan Ramadhani, S.I.Kom., M.I.Kom. berhasil mempertahankan disertasi berjudul:

“Reproduksi Kekerasan Simbolik dan Logika Emo-Truth dalam Permohonan Dispensasi Kawin di Kabupaten dan Kota Cirebon.”

Penelitian tersebut mengangkat persoalan perkawinan anak melalui perspektif ilmu komunikasi dengan menelaah bagaimana realitas sosial, bahasa, emosi, serta struktur pemaknaan berperan dalam proses permohonan dispensasi kawin.

Kajian ini menjadi penting karena perkawinan anak tidak hanya dapat dilihat sebagai persoalan hukum dan sosial, tetapi juga sebagai fenomena komunikasi yang melibatkan proses pembentukan makna, legitimasi, serta reproduksi nilai dalam masyarakat.

MENGUNGKAP HABITUS DAN DOXA YANG MENORMALISASI PERKAWINAN ANAK

Salah satu temuan penting dalam penelitian ini berkaitan dengan keberadaan habitus dan doxa yang berperan dalam proses normalisasi perkawinan anak.

Habitus merujuk pada berbagai kecenderungan, pengalaman, dan cara pandang yang terbentuk melalui kehidupan sosial. Sementara itu, doxa berkaitan dengan keyakinan atau pemahaman yang telah diterima sebagai sesuatu yang dianggap wajar dan jarang dipertanyakan.

Melalui perspektif tersebut, penelitian ini memperlihatkan bahwa keputusan dan argumentasi mengenai perkawinan anak tidak berdiri sendiri, tetapi berkaitan dengan struktur sosial dan sistem pemaknaan yang berkembang dalam lingkungan masyarakat.

Pendekatan ini memberikan pemahaman yang lebih mendalam mengenai bagaimana praktik sosial dapat terus direproduksi melalui bahasa, keyakinan, dan pola pikir yang telah mengakar.

EMO-TRUTH DAN AGGRO-TRUTH DALAM MEMBANGUN LEGITIMASI

Penelitian Dr. Rizky juga mengidentifikasi peran narasi emo-truth dan aggro-truth dalam proses pembentukan legitimasi pada permohonan dispensasi kawin.

Dalam konteks tersebut, emosi tidak hanya hadir sebagai ekspresi personal, tetapi dapat menjadi bagian dari cara sebuah realitas dibangun dan diyakinkan kepada pihak lain. Narasi yang berlandaskan pengalaman emosional dapat memengaruhi bagaimana persoalan dipahami, dibingkai, dan dipertimbangkan dalam proses pengambilan keputusan.

Kajian ini memperlihatkan bahwa proses komunikasi dalam ruang hukum tidak hanya melibatkan argumentasi formal, tetapi juga dapat dipengaruhi oleh narasi emosional dan konstruksi sosial yang menyertainya.

MEMBERIKAN KONTRIBUSI BAGI PENGEMBANGAN TEORI

Selain memberikan pemahaman terhadap persoalan perkawinan anak, penelitian ini juga menghadirkan kontribusi akademik melalui penggunaan dan pengembangan perspektif teoretis.

Temuan penelitian memperkaya pembacaan terhadap pemikiran Pierre Bourdieu, khususnya mengenai habitus, doxa, dan kekerasan simbolik dalam konteks komunikasi dan praktik sosial.

Pada saat yang sama, penelitian ini memperluas penggunaan konsep emo-truth dari Jayson Harsin dengan membawanya ke dalam konteks peradilan hukum keluarga. Perspektif tersebut membuka ruang kajian lebih lanjut mengenai hubungan antara emosi, kebenaran, komunikasi, legitimasi, dan pengambilan keputusan dalam institusi sosial.

Dengan demikian, disertasi ini tidak hanya membahas sebuah fenomena sosial, tetapi juga memberikan perspektif teoretis yang dapat dikembangkan dalam penelitian komunikasi berikutnya.

RISET KOMUNIKASI YANG BERKONTRIBUSI BAGI MASYARAKAT

Pencapaian akademik memiliki makna yang semakin kuat ketika penelitian mampu memberikan perspektif baru terhadap persoalan yang dihadapi masyarakat.

Kajian mengenai perkawinan anak memiliki relevansi dengan berbagai bidang, mulai dari komunikasi, hukum, keluarga, perlindungan anak, hingga kebijakan sosial. Melalui pendekatan komunikasi, penelitian dapat membantu menjelaskan bagaimana bahasa, nilai, emosi, dan relasi sosial turut membentuk praktik yang terjadi di masyarakat.

Hal tersebut sekaligus menunjukkan luasnya ruang kajian Ilmu Komunikasi dalam memahami berbagai persoalan sosial secara kritis dan multidisipliner.

Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Gunadarma menyampaikan apresiasi atas pencapaian Dr. Rizky Wulan Ramadhani, S.I.Kom., M.I.Kom.

Semoga gelar doktor dan ilmu yang diperoleh menjadi awal bagi lahirnya semakin banyak penelitian, publikasi, serta kontribusi akademik yang memberikan manfaat bagi pengembangan Ilmu Komunikasi dan masyarakat.

Selamat dan sukses, Dr. Rizky Wulan Ramadhani, S.I.Kom., M.I.Kom.!

Semoga terus berkarya, mengembangkan ilmu pengetahuan, menginspirasi sivitas akademika, dan menghadirkan penelitian yang memberikan dampak positif bagi masyarakat.

Halo, Fikomers!

Kabar membanggakan kembali datang dari mahasiswa Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Gunadarma. Vini Valiza, mahasiswa FIKOM UG Angkatan 2023, berhasil terpilih sebagai Google Student Ambassador 2026.

Pencapaian ini menjadi pengalaman berharga bagi Vini sekaligus menunjukkan pentingnya keberanian untuk mencoba, kreativitas, dan kemampuan beradaptasi dengan perkembangan teknologi digital. Melalui rangkaian proses seleksi yang kompetitif, Vini berhasil menjadi salah satu peserta yang mendapat kesempatan bergabung dalam komunitas Google Student Ambassador.

MELALUI PROSES SELEKSI YANG KOMPETITIF

Perjalanan Vini untuk menjadi Google Student Ambassador dimulai dengan mengikuti beberapa tahapan seleksi. Ia mengirimkan curriculum vitae (CV) dan portofolio sebagai bagian dari proses awal untuk memperkenalkan pengalaman, kemampuan, serta aktivitas yang pernah dijalani.

Tahapan berikutnya adalah video interview yang diunggah melalui YouTube. Dalam proses tersebut, Vini harus menjawab empat pertanyaan melalui video berdurasi sekitar empat menit. Tantangan ini tidak hanya membutuhkan kemampuan menyampaikan gagasan secara ringkas dan jelas, tetapi juga kreativitas dalam mengemas pesan melalui media digital.

Selain itu, Vini mengikuti creativity challenge menggunakan Gemini AI. Tahapan ini memberikan ruang bagi peserta untuk menunjukkan bagaimana teknologi kecerdasan buatan dapat dimanfaatkan secara kreatif dalam mengembangkan ide dan konten.

Dari lebih dari 81.000 pendaftar yang berasal dari sekitar 1.900 universitas, sekitar 2.000 peserta berhasil diterima, dan Vini menjadi salah satunya. Pencapaian tersebut menjadi pengalaman membanggakan sekaligus membuka kesempatan baru untuk terus mengembangkan kompetensinya.

MENGEMBANGKAN KREATIVITAS BERSAMA GEMINI AI

Sebagai Google Student Ambassador, Vini akan menjalani berbagai aktivitas yang berkaitan dengan pengembangan konten dan pemanfaatan teknologi, termasuk sejumlah challenge mengenai Gemini AI.

Selama kurang lebih tiga bulan, Vini akan ditantang untuk menghasilkan sekitar 20 konten. Kegiatan tersebut menjadi kesempatan untuk mengembangkan kemampuan dalam merancang ide, memahami karakter audiens, mengemas pesan, dan memanfaatkan teknologi AI sebagai bagian dari proses kreatif.

Bagi mahasiswa Ilmu Komunikasi, pengalaman tersebut memiliki relevansi yang semakin kuat. Perkembangan AI telah membawa perubahan terhadap cara konten direncanakan, diproduksi, didistribusikan, dan dikonsumsi oleh audiens. Karena itu, kemampuan menggabungkan kreativitas komunikasi dengan literasi teknologi menjadi kompetensi yang semakin penting.

MEMBAWA PENGALAMAN DIGITAL KE LINGKUNGAN KAMPUS

Tidak hanya mengikuti challenge konten, Vini juga memperoleh kesempatan untuk mengembangkan kegiatan di lingkungan kampus dengan dukungan dari program Google Student Ambassador.

Kesempatan tersebut dapat menjadi ruang untuk berbagi pengalaman, memperkenalkan pemanfaatan teknologi kepada mahasiswa lainnya, serta membangun kegiatan yang mendorong kreativitas dan literasi digital.

Dengan demikian, pengalaman sebagai student ambassador tidak hanya memberikan manfaat bagi pengembangan diri, tetapi juga membuka peluang untuk berbagi pengetahuan dan membangun kolaborasi bersama komunitas mahasiswa.

KOMUNIKASI, KREATIVITAS, DAN TEKNOLOGI

Terpilihnya Vini sebagai Google Student Ambassador menunjukkan semakin eratnya hubungan antara ilmu komunikasi dan perkembangan teknologi.

Kemampuan menyusun pesan, berbicara di depan kamera, mengembangkan konten, memahami audiens, membangun engagement, hingga menggunakan Artificial Intelligence secara kreatif merupakan kombinasi kompetensi yang semakin relevan dalam ekosistem komunikasi digital.

Teknologi dapat terus berubah, tetapi kemampuan berpikir kritis, kreativitas, etika, dan pemahaman terhadap manusia sebagai audiens tetap menjadi fondasi penting bagi seorang komunikator.

BERANI MEMULAI DAN BELAJAR SAMBIL BERJALAN

Perjalanan Vini membawa pesan penting bagi Fikomers bahwa kita tidak harus menunggu merasa sepenuhnya siap untuk mengambil sebuah kesempatan. Terkadang, pengalaman terbaik justru dimulai ketika seseorang berani mencoba dan kemudian belajar sepanjang proses yang dijalani.

Keberanian tersebut perlu diiringi dengan konsistensi, kemauan mengembangkan kemampuan, serta keterbukaan terhadap berbagai pengalaman baru.

Semoga pencapaian Vini Valiza menjadi motivasi bagi Fikomers untuk terus mengeksplorasi potensi diri, membangun portofolio, mengikuti berbagai program pengembangan, serta memanfaatkan perkembangan teknologi secara kreatif dan bertanggung jawab.

Selamat dan sukses kepada Vini Valiza atas pencapaiannya sebagai Google Student Ambassador 2026!

FIKOM UG bangga atas pencapaianmu, Vini. Terus belajar, berkarya, dan jadikan setiap kesempatan sebagai ruang untuk tumbuh dan memberikan dampak positif.